Проекты Русской школы - новое в нашей работе. Занятия русским языком и литературой, грамматикой, письмом и чтением в нашей школе традиционно дополнялись уроками по предметам «Логические и лингвистические игры», «Устная речь», и «Театр». Начиная с этого учебного года мы предлагаем эти дополнительные занятия в новой форме – наши ученики могут принять участие в различных творческих проектах, длительность которых рассчитана не на весь учебный год, а на 4-8 недель. По завершении одного проекта, классу будет предлагаться новый. Таким образом, ученики одного класса смогут, например, в течение учебного года и позаниматься логикой, и улучшить свою устную речь, придумать и «издать» свою книжку, узнать интересное об истории России и многое другое.

Все проекты будут подробно описаны на на нашем сайте. Каждый проект завершится демонстрацией результатов - открытым уроком, выставкой, школьным спектаклем и т.д. Проектные мини-уроки (по 25 минут) проводятся до или после основных уроков русским языком. В школьном расписании указано общее время занятий каждого класса в нашей школе, включая время проектной работы. Родители не вносят никакой дополнительной платы за участие в проектах. Неучастие в проектах не ведет к снижению стоимости занятий в нашей школе.

Краткое описание проектов, стартующих в начале учебного года:

Проект Леонида Семёнова.
«Скороговорчики» - проект предполагает разучивание скороговорок, пословиц и поговорок с «проблемными» для наших детей звуками: Л, Л‘, Р, Ж, Ш, Щ, З, С и т.п. Учимся говорить четко, правильно, быстро. Соединяя скороговорки со сценическим движением, получаем мини-спектакли. В конце проекта с удовольствием показываем эти спектакли родителям. Проект предлагается 2-м классам (преп. Нина Войтюк и Саша Шевчук), 4-му классу (преп. Виктория Копелева) и 5-му классу (преп. Юлана Абращева).

Проекты Евгения Вишневского.
«Объекты и признаки» - изучаем (осознаем) основные понятия логики в игровой форме, расширяем лексический запас ребенка. Проект предлагается 3-му и 4-му классам (преп. Юлана Абращева).
«Поговорим о множествах» - осваиваем (в игровой форме) элементы теории множеств и топологии, учимся формулировать задание и решение, пользуясь новыми терминами, развиваем логическое мышление и речь. В конце проекта проводим открытый урок для родителей. Проект предлагается 6-му классу (преп. Нина Войтюк), 5-му классу (преп. Юлана Абращева) и 6-му классу (преп. Саша Шевчук).

Проекты Елены Бондарь.
Во всех проектах ребятам предлагается изготовить своими руками книжку - не только нарисовать и раскрасить, но и создать свой текст. «Азбука для младших» - проект предлагается 3-му классу (преп. Юлана Абращева) «Оставить след» - проект предлагается 4-му классу (преп. Виктория Копелева) «Матрёшка воспоминаний» - проект предлагается 7-му классу (преп. Нина Войтюк).

Проект Эмилии Аршанской.
«Занавес открывается» - постановка мини-спектакля. Проект предлагается 6-му классу (преп. Саша Шевчук).

Проект Нарине Азарян.
«Искусство перевода» - в ходе проекта дети попробуют самостоятельно перевести с немецкого на русский главы книги Эриха Кэстнера. Проект предлагается классам, занимающимся в пятницу: 4-му классу (преп. Юлана Абращева), 7-му классу (преп. Виктория Копелева) , 6-му и 8-му классам (преп. Нина Войтюк).